發(fā)布日期：2025-10-23
false| 課程名稱 |
中國(guó)歷史 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技與文化。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；√B.通識(shí)課；C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：
知道漢朝鞏固統(tǒng)一的措施和經(jīng)濟(jì)繁榮的主要表現(xiàn)；了解秦漢時(shí)期的民族交往交流交融和科技文化成就。
能力目標(biāo)：
能夠通過圖片材料和視頻分析，能夠感悟中國(guó)古代科技高超的能力，鍛煉從歷史材料中分析問題的能力。
素養(yǎng)目標(biāo)：
感受中國(guó)輝煌燦爛的文化，培育愛國(guó)情懷。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 中國(guó)境內(nèi)有代表性的文化遺存。 教學(xué)難點(diǎn) 從文化遺存中培養(yǎng)文化自信。 |
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| 融入方式 | 感受中國(guó)輝煌燦爛的文化，培育愛國(guó)情懷。 |
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| 思政元素 | 文化自信 愛國(guó)情懷 世界觀 | ||||
| 思政資源 | 古法造紙術(shù)—宣紙制作手工撈紙，這門手藝快要失傳了！ 帶你了解華佗 醫(yī)圣——張仲景 史記：第一部紀(jì)傳體通史 一分鐘讀懂《漢書》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
