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護理學專業:《內科護理學—第五章第二節  急、慢性腎小球腎炎病人的護理 》課程思政課堂教學設計
內科護理學
教學設計

護理學專業:《內科護理學—第五章第二節 急、慢性腎小球腎炎病人的護理 》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2023-10-17

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適用專業(1)

    本科(1):

  • 護理學
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適用課程(1)

  • 內科護理學
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版權說明及權利通知
課程名稱

內科護理學

授課對象

護理學專業

授課內容

急、慢性腎小球腎炎病人的護理

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


1.熟悉急、慢性腎小球腎炎的概念、臨床表現、護理評估的內容、健康教育內容;


2.了解急、慢性腎小球腎炎的病因與發病機制;


3.掌握急、慢性腎小球腎炎患者的一般護理內容、方法;


能力目標:


1.能評估患者的病情,完成護理評估記錄


2.能指導患者日常飲食


3.能對患者飲食、活動與休息、用藥等健康指導


素質目標:


通過角色扮演,培養學生在護理過程中學會關心、愛護病人

課程思政 融入知識點

教學重點:


急、慢性腎小球腎炎患者的一般護理內容、方法


教學難點:


急、慢性腎小球腎炎的病因與發病機制

融入方式

教學方法


講授法 討論法 演示法 以問題為中心教學法

思政元素 關心病人 愛護病人 專業知識
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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