城市軌道交通機(jī)電技術(shù)專業(yè)《城市軌道交通信號—認(rèn)識繼電器,測試?yán)^電器》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2021-11-19
false高職(1):
| 課程名稱 |
城市軌道交通信號 |
授課對象 |
城市軌道交通機(jī)電技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 認(rèn)識繼電器,測試?yán)^電器 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo): 1.掌握無極繼電器、有極繼電器、偏極繼電器和整流繼電器的結(jié)構(gòu); 2.了解安全型繼電器的型號表示方法。 能力目標(biāo): 1.認(rèn)識不同類型的信號繼電器; 2.會使用信號繼電器測試臺及可調(diào)電源。 思政目標(biāo): 1.樹立學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度; 2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)道德。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 1.不同的繼電器的結(jié)構(gòu); 2.繼電器的電氣性能。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入: 通過講解無極繼電器、有極繼電器、偏極繼電器和整流繼電器的結(jié)構(gòu),使學(xué)生了解每種不同的繼電器都有不同的應(yīng)用領(lǐng)域,每個人都有閃光點(diǎn),只要努力奮斗,都會成功。 2.課中(課程思政融入教學(xué)過程): 講授安全繼電器的電器特性,讓學(xué)生分組在繼電器測試臺上進(jìn)行測試,在調(diào)試參數(shù)的過程中,讓學(xué)生一定要認(rèn)真仔細(xì),有些數(shù)值一旦過大,繼電器就會燒壞,作為一名信號工,工作上稍有不慎就會影響行車安全,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),要有一絲不茍的工作精神。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo): 作為一名信號工,要時刻樹立安全意識,具備愛崗敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,做城市軌道交通運(yùn)營安全的一顆螺絲釘。 |
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| 思政元素 | 勞動精神 職業(yè)道德觀 | ||||
| 思政資源 | 膽大心細(xì)工作嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)寒下的列車連結(jié)員 鄧亞萍事跡 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||