發(fā)布日期：2022-01-15
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
水利工程施工 |
授課對象 |
水利水電工程專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 1.奉獻精神。 2.家國情懷。 3.求實精神。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標 | 知識目標 掌握水利建設(shè)成就、熟知水利人物事跡。 能力目標 理解水利精神內(nèi)涵。 素質(zhì)目標 熱愛水利專業(yè)，奉獻水利事業(yè)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 1.教學(xué)重點 “水利人的”奉獻精神。 2.教學(xué)難點 “水利人的”家國情懷。 |
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| 融入方式 | 新時代對大學(xué)生思想政治教育提出的新的、更高的要求，為促進高職院校高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的特點，關(guān)注學(xué)生高尚職業(yè)道德的培養(yǎng)。須加強思政元素、思政教育在專業(yè)課教學(xué)中的育人效果，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 |
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| 思政元素 | 合作精神 民族復(fù)興 獻身精神 職業(yè)精神 家國情懷 國家富強 職業(yè)道德 愛國精神 敬業(yè) 水利精神 水利事業(yè) 中國夢 中國精神 奉獻精神 大禹治水精神 | ||||
| 思政資源 | 《大禹治水的故事》——大禹治理水患為百姓謀福 《李冰與都江堰的故事》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
