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求真、至善、唯美
求真至善唯美

求真、至善、唯美

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-12-29

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基本含義:

真善美的理想境界對于世界觀、價值觀和人生觀的培育具有引領作用。

適用專業(yè)(42)

    高職(20):

  • 建筑智能化工程技術(shù)光伏工程技術(shù)智能制造裝備技術(shù)汽車制造與試驗技術(shù)數(shù)控技術(shù)模具設計與制造機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)無人機應用技術(shù)空中乘務城市軌道車輛應用技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)計算機網(wǎng)絡技術(shù)大數(shù)據(jù)與會計連鎖經(jīng)營與管理電子商務現(xiàn)代物流管理環(huán)境藝術(shù)設計商務日語應用西班牙語
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    本科(22):

  • 材料成型及控制工程機械電子工程車輛工程汽車服務工程金屬材料工程能源與動力工程新能源科學與工程電氣工程與智能控制通信工程自動化軟件工程信息安全物聯(lián)網(wǎng)工程飛行器制造工程無人駕駛航空器系統(tǒng)工程財務管理物流管理質(zhì)量管理工程產(chǎn)品設計工藝美術(shù)數(shù)字媒體藝術(shù)德語
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適用課程(1)

  • 大學物理
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版權(quán)說明及權(quán)利通知

詳細解釋

大學物理課程的能力與素質(zhì)培養(yǎng)目標與世界觀、價值觀和人生觀三個范疇的真善美目標相契合,通過教學內(nèi)容設計將課程思政案例融入到教學活動中,生發(fā)于無形,達到求真、至善、唯美的育人目標。

融入舉例

序號 場景名稱 場景描述

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