通識課《中國歷史—第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
發(fā)布日期:2026-05-15
false| 課程名稱 |
中國歷史 |
授課對象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;√B.通識課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo):
(1)概述新中國鞏固人民政權(quán)的主要舉措。
(2)認(rèn)識新中國為民主政治建設(shè)和向社會主義過渡所做出的努力。
能力目標(biāo):
(1)閱讀分析圖片和史料培養(yǎng)學(xué)生解讀材料、自主分析歸納知識的能力。
(2)通過進(jìn)一步探社會主義過渡時期總路線等問題,增強(qiáng)學(xué)生分析歷史事物和表達(dá)歷史觀點(diǎn)的能力。 素養(yǎng)目標(biāo):
(1)通過學(xué)習(xí),運(yùn)用唯物史觀的正確認(rèn)識中華人民共和國的成立和向社會主義過渡的必然性。
(2)通過圖片、史料等,認(rèn)識新中國建立初期外交方針確定時所處的特定時空環(huán)境,抓住其特定時空背景和階段特征。
(3)通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識理解中華人民共和國成立的偉大意義,培養(yǎng)中華民族不屈不撓的民族精神和深厚的愛國主義情懷。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 新中國成立的偉大意義、鞏固新生政權(quán)的主要舉措、獨(dú)立自主的和平外交。 教學(xué)難點(diǎn) 社會主義基本制度在中國全面確立的深遠(yuǎn)意義。 |
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| 融入方式 | (1)通過學(xué)習(xí),運(yùn)用唯物史觀的正確認(rèn)識中華人民共和國的成立和向社會主義過渡的必然性。
(2)通過圖片、史料等,認(rèn)識新中國建立初期外交方針確定時所處的特定時空環(huán)境,抓住其特定時空背景和階段特征。
(3)通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識理解中華人民共和國成立的偉大意義,培養(yǎng)中華民族不屈不撓的民族精神和深厚的愛國主義情懷。 |
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| 思政元素 | 民族精神 家國情懷 愛國主義情懷 不屈不撓 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||