托幼機(jī)構(gòu)一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求

知識(shí)目標(biāo)：

1.理解制定合理生活制度的意義；

2.了解一日生活日程的依據(jù)；

3.掌握?qǐng)?zhí)行生活制度的注意事項(xiàng)；

4.掌握一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。

能力目標(biāo)：

1.能夠根據(jù)一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，合理安排嬰幼兒的一日生活；

2.能按要求做好嬰幼兒的一日生活照料和生活指導(dǎo)。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.初步培養(yǎng) “崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”的勞動(dòng)精神和“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”的工匠精神；

2.繼續(xù)進(jìn)行職業(yè)情感培養(yǎng)，樂(lè)于為嬰幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)；

3.能正確認(rèn)識(shí)幼兒教師勞動(dòng)的特殊性，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)幼兒，關(guān)注健康，樹(shù)立以人為本的職業(yè)教育理念。

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。

線上線下混合式教學(xué)

教學(xué)方法

講授法   演示法  案例教學(xué)法  模擬練習(xí)法