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《職業(yè)道德與法治—第9課 認(rèn)識治國理政的基本方式》課堂教學(xué)設(shè)計
職業(yè)道德與法治
教學(xué)設(shè)計

《職業(yè)道德與法治—第9課 認(rèn)識治國理政的基本方式》課堂教學(xué)設(shè)計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2023-11-03

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適用課程(1)

  • 職業(yè)道德與法治
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

職業(yè)道德與法治

授課對象

全專業(yè)

授課內(nèi)容

認(rèn)識治國理政的基本方式

課時

2.00

課程類型 √A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識技能目標(biāo):


(1)了解法治的內(nèi)涵和概念、法治與法制的區(qū)別以及法治建設(shè)的發(fā)展歷程


(2)理解中國特色社會主義法律體系構(gòu)建


思政育人目標(biāo):


使學(xué)生認(rèn)識法治的來龍去脈,提高學(xué)生尊重法治的意識,樹立報效祖國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

課程思政 融入知識點

教學(xué)重點:法治的內(nèi)涵、關(guān)系和法治與法制的區(qū)別


教學(xué)難點:學(xué)生理解中國特色社會主義法律體系構(gòu)建的過程

融入方式

案例導(dǎo)入法、問答法、討論法

思政元素 依法治國 組織紀(jì)律性 報效祖國 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 尊重法律
思政資源
思政案例
教學(xué)實施
教學(xué)引入
教學(xué)展開
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測
教學(xué)反思
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