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工商管理、人力資源管理專業(yè):《管理信息系統(tǒng)》課程思政課堂教學設計
管理信息系統(tǒng)
教學設計

工商管理、人力資源管理專業(yè):《管理信息系統(tǒng)》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發(fā)布日期:2023-10-09

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適用專業(yè)(2)

    本科(2):

  • 工商管理人力資源管理
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適用課程(1)

  • 管理信息系統(tǒng)
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版權說明及權利通知
課程名稱

管理信息系統(tǒng)

授課對象

工商管理、人力資源管理專業(yè)

授課內容

信息系統(tǒng)和管理

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

深入了解在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,信息化對經濟社會發(fā)展的驅動作用,樹立愛國主義使命感與責任心。


系統(tǒng)地掌握數(shù)字經濟時代信息管理信息系統(tǒng)和計算機技術應用等的理認知識,培養(yǎng)學生的客觀辯證、探索創(chuàng)新等基本科學素養(yǎng)。


了解浙江、國家和全球數(shù)字經濟發(fā)展的新形勢、新戰(zhàn)略和新任務,培養(yǎng)學生具有新時代社會主義核心價值觀、較強的浙江精神。

課程思政 融入知識點

信息系統(tǒng)和管理

融入方式

教學方法


多元化教學:案例教學法、課堂講授、辯論教學組織和引導學生積極參與,培養(yǎng)學生全面、辯證思維。

思政元素 文化自信 愛國主義 家國情懷 創(chuàng)新能力 使命感 責任心 辯證思維 自豪感 科學素養(yǎng) 思辨能力 愛國主義熱情 自主學習 思維能力 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 探索創(chuàng)新 應用能力 主動思考 實施能力 設計能力 實踐動手能力 辯證意識 浙江精神 數(shù)字思維能力 新時代社會主義核心價值觀
思政資源 中華民族品牌故事——華為
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
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