發(fā)布日期：2023-04-23
false高職(1):
| 課程名稱 |
食用菌生產(chǎn)技術(shù) |
授課對象 |
園藝技術(shù)專業(yè) 園林技術(shù)專業(yè) 中草藥加工與栽培專業(yè)學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 食用菌的類型與形態(tài)結(jié)構(gòu)識別 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 【知識目標(biāo)】理解相關(guān)術(shù)語；熟悉食用菌的形態(tài)、分類地位及生理?xiàng)l件；能識別商業(yè)化生產(chǎn)的食用菌的種類。 【德育目標(biāo)】樹立崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 食用菌的類型與形態(tài)結(jié)構(gòu)識別 |
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| 融入方式 | 討論、提問、總結(jié)，聯(lián)系實(shí)際講授 |
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| 思政元素 | 立足崗位講奉獻(xiàn) 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 發(fā)散思維 崇尚科學(xué) 科學(xué)態(tài)度 | ||||
| 思政資源 | 微課：園藝技術(shù)專業(yè)《農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)—試驗(yàn)田的準(zhǔn)備和田間區(qū)劃》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
