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通識課:《大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練—求職簡歷禮儀》課程思政課堂教學設計
大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練
教學設計

通識課:《大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練—求職簡歷禮儀》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期:2023-03-23

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適用課程(1)

  • 大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練

授課對象

全專業(yè)

授課內(nèi)容

求職簡歷禮儀

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;√B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

1.了解簡歷禮儀的內(nèi)涵。

 

2.掌握簡歷撰寫方法與技巧。

 

3.掌握簡歷投遞禮儀。

 

4.在簡歷撰寫和投遞中展現(xiàn)個人精神面貌、價值取向、職業(yè)態(tài)度。

 

5.體會社會主義核心價值觀對個體職業(yè)理想和職業(yè)道德的指導意義。

課程思政 融入知識點

教學重點


簡歷撰寫中的禮儀常識 。


教學難點


簡歷撰寫。

融入方式

教學方法與手段


案例導入、理論講授、示范演示等多重方式。

思政元素 職業(yè)理想 社會主義核心價值觀 職業(yè)道德 精神面貌 價值取向 禮儀常識 職業(yè)態(tài)度
思政資源 微課: 通識課《大學生求職禮儀素養(yǎng)訓練—求職禮儀素養(yǎng)訓練課程內(nèi)涵》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思
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