發(fā)布日期：2022-12-26
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學 |
授課對象 |
預(yù)防醫(yī)學專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學—第三章生產(chǎn)性毒物與職業(yè)中毒—第二節(jié)金屬和類金屬中毒 |
課時 |
46.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業(yè)知識教學目標 掌握毒物和職業(yè)中毒的概念；生產(chǎn)性毒物進入機體的途徑；慢性鉛中毒的臨床表現(xiàn)；熟悉鉛的毒作用機制、慢性鉛中毒的診斷、處理原則及預(yù)防措施。 課程思政教學目標 激勵學生樹立為人民服務(wù)的意識，在校期間努力學好過硬的知識本領(lǐng)，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，兢兢業(yè)業(yè)做好做精自己的工作，培養(yǎng)學生甘于奉獻，敢于擔當?shù)氖姑泻吐殬I(yè)責任心。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 掌握毒物和職業(yè)中毒的概念；生產(chǎn)性毒物進入機體的途徑；慢性鉛中毒的臨床表現(xiàn)；熟悉鉛的毒作用機制、慢性鉛中毒的診斷、處理原則及預(yù)防措施。 |
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| 融入方式 | 啟發(fā)式、討論式、案例式教學，運用多媒體課件、圖片、視頻等手段作輔助課堂教學，課下采取在線輔導答疑、在線測試。 |
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| 思政元素 | 敢于擔當 甘于奉獻 尊重生命 職業(yè)使命感 環(huán)保意識 使命感 人文關(guān)懷 職業(yè)素養(yǎng) 辯證統(tǒng)一 職業(yè)責任心 為人民服務(wù)意識 理論與實踐相結(jié)合 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
