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食品安全與檢測技術(shù)專業(yè):《食品化學—第六章食品添加劑》課程思政課堂教學設計
食品化學
教學設計

食品安全與檢測技術(shù)專業(yè):《食品化學—第六章食品添加劑》課程思政課堂教學設計

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版權(quán)說明

發(fā)布日期:2022-10-29

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適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 食品營養(yǎng)與健康
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    中職(1):

  • 食品安全與檢測技術(shù)
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    技工(2):

  • 食品營養(yǎng)與衛(wèi)生食品質(zhì)量與安全
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適用課程(1)

  • 食品化學
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

食品化學

授課對象

19級食品質(zhì)量與安全

授課內(nèi)容

食品化學—第六章食品添加劑

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

 專業(yè)知識教學目標


1.掌握食品添加劑的概念和特點。


2.熟悉食品添加劑的作用。


 課程思政教學目標


 1.培養(yǎng)學生嚴肅認真的科研態(tài)度。

 2.建立健康所系,生命至上的科學精神。

課程思政 融入知識點

1.掌握食品添加劑的概念和特點。


2.熟悉食品添加劑的作用。

融入方式

 啟發(fā)式、互動式、講授式。

思政元素 健康所系、性命相托 嚴肅認真 生命至上 社會責任感 科學精神 不斷學習 科研態(tài)度 掌握專業(yè)技能 掌握專業(yè)知識 嚴謹 減少污染
思政資源 什么是食品添加劑
思政案例
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教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
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