發(fā)布日期：2022-10-21
false高職(1):
本科(1):
| 課程名稱 |
急診醫(yī)學 |
授課對象 |
五年制臨床醫(yī)學專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 第十六章心肺腦復蘇—第一節(jié)概述/第二節(jié)基本生命支持 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 專業(yè)知識教學目標 掌握心臟驟停的病因和臨床表現(xiàn)。 了解成人基本生命支持。 課程思政教學目標 堅持將立德樹人與知識傳授相結(jié)合，培養(yǎng)大學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)社會責任感。融入社會主義核心價值觀，提高大學生專業(yè)知識的同時，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德，使其成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 掌握心臟驟停的病因和臨床表現(xiàn)。 了解成人基本生命支持。 |
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| 融入方式 | 講授式、啟發(fā)式、討論式 案例、圖片、黑板、多媒體。 |
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| 思政元素 | 全面發(fā)展 專業(yè)素質(zhì) 德才兼?zhèn)?/a> 社會責任感 社會主義核心價值觀 職業(yè)道德 立德樹人 以人為本 理想信念 理論聯(lián)系實際能力 | ||||
| 思政資源 | 如果你的心臟驟停幾秒會怎樣？ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
