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大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè):《成本會(huì)計(jì)—第八章 分類(lèi)成本法和聯(lián)合成本的分配》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
成本會(huì)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè):《成本會(huì)計(jì)—第八章 分類(lèi)成本法和聯(lián)合成本的分配》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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發(fā)布日期:2022-08-16

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適用專(zhuān)業(yè)(1)

    高職(1):

  • 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
  • 展開(kāi)

適用課程(1)

  • 成本會(huì)計(jì)
  • 展開(kāi)
版權(quán)說(shuō)明及權(quán)利通知
課程名稱(chēng)

成本會(huì)計(jì)

授課對(duì)象

大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生

授課內(nèi)容

第八章 分類(lèi)成本法和聯(lián)合成本的分配

課時(shí)

4.00

課程類(lèi)型 A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專(zhuān)業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

1.掌握產(chǎn)品成本計(jì)算的分類(lèi)成本法;


2.掌握分類(lèi)成本法的含義、計(jì)算程序;


3.類(lèi)內(nèi)產(chǎn)品成本的劃分方法;


4.嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。


專(zhuān)家審核意見(jiàn):


1.課程目標(biāo)沒(méi)有分類(lèi);如:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)。


2.建議思政元素與課程內(nèi)容相關(guān)度越高越好,覆蓋度達(dá)到100%。


3.設(shè)計(jì)內(nèi)容的元素在教學(xué)目標(biāo)中沒(méi)有體現(xiàn),建議體現(xiàn),如:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。


課程思政元素


嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。


專(zhuān)家審核意見(jiàn):


1.建議思政元素與課程內(nèi)容相關(guān)度越高越好,覆蓋度達(dá)到100%。


2.設(shè)計(jì)內(nèi)容中的元素與課程思政元素中沒(méi)有體現(xiàn),建議體現(xiàn) ,如:思考能力、思辨能力。

課程思政 融入知識(shí)點(diǎn)

分類(lèi)成本法。


教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):


掌握分類(lèi)成本法及其含義、計(jì)算程序。

融入方式

練習(xí)融入、拓展知識(shí)融入。


教學(xué)模式或教學(xué)方法:講解并展示案例。

思政元素 工作態(tài)度 思辨能力 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí) 專(zhuān)業(yè)知識(shí) 思考能力 專(zhuān)業(yè)技能 由淺入深
思政資源
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開(kāi)
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)
教學(xué)反思
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