發(fā)布日期：2022-06-30
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
單片機(jī)典型系統(tǒng)應(yīng)用 |
授課對(duì)象 |
電子信息工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 單片機(jī)溫控系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1. 熟悉風(fēng)扇的控制方法。 2. 會(huì)編寫風(fēng)扇控制的程序代碼。 3. 具備勤于專研、探索未知的品質(zhì)。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | ? 風(fēng)扇的驅(qū)動(dòng)方式。 ? ? 教學(xué)重點(diǎn)：風(fēng)扇的控制。 ? 教學(xué)難點(diǎn)：PWM 控制方式。 |
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| 融入方式 | ?? 科技進(jìn)步：風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)方式的演變過程。
? 思政元素 ? 科技創(chuàng)新 |
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| 思政元素 | 探索未知 不停專研 科技創(chuàng)新 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | 電子信息工程技術(shù)專業(yè)：《單片機(jī)典型系統(tǒng)應(yīng)用— 任務(wù)3 單片機(jī)溫控系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)（風(fēng)扇控制）》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
