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大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)《全面預算管理— 經(jīng)營預算的編制(下)—第一節(jié) 供應(yīng)預算的編制》課程思政課堂教學設(shè)計
全面預算管理
教學設(shè)計

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)《全面預算管理— 經(jīng)營預算的編制(下)—第一節(jié) 供應(yīng)預算的編制》課程思政課堂教學設(shè)計

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發(fā)布日期:2022-05-25

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適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 大數(shù)據(jù)與會計
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適用課程(1)

  • 全面預算管理
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

全面預算管理

授課對象

財務(wù)管理大二學生

授課內(nèi)容

第六章 經(jīng)營預算的編制(下)  第一節(jié) 供應(yīng)預算的編制。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:了解供應(yīng)預算的內(nèi)容。


能力目標:


1.掌握應(yīng)付賬款預算的編制 。


2.掌握產(chǎn)品存貨預算的編制。


3.掌握采購預算的編制。


4.掌握材料存貨預算的編制。


5.掌握產(chǎn)品存貨預算的編制。


價值目標:


1. 感受國家反對浪費、反對腐敗的決心,激發(fā)民族自豪感。


2.加強自身職業(yè)道德認識,提高自身專業(yè)能力。

課程思政 融入知識點

采購預算的編制。

融入方式

案例引入。

思政元素 制度優(yōu)勢 愛國情懷 民族自豪感 職業(yè)道德 反對浪費 防止采購腐敗
思政資源 課件:大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)《全面預算管理—供應(yīng)預算編制》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
教學反思
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