發(fā)布日期：2022-04-29
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
配送管理實(shí)務(wù) |
授課對(duì)象 |
2019物流1 |
||
| 授課內(nèi)容 | 1.2配送的類(lèi)型1.3配送流程與模式 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo): 1.掌握配送的類(lèi)型2.理解配送的流程3.掌握配送的模式 能力目標(biāo): 1.具有基本組織配送運(yùn)作流程的能力2.具備選擇合適的配送形式的能力 素質(zhì)目標(biāo):
1.培養(yǎng)降本增效的務(wù)實(shí)意識(shí)（精神)
2.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 3.培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 1.配送的類(lèi)型 2.配送的流程 |
|||
| 融入方式 | 1.講授 2.案例分析 |
||||
| 思政元素 | 社會(huì)責(zé)任感 冷靜思考 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 勤勞務(wù)實(shí) 降本增效 勇于奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
