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通識課《應(yīng)用數(shù)學—函數(shù)的凹凸性及拐點》課程思政課堂教學設(shè)計
應(yīng)用數(shù)學
教學設(shè)計

通識課《應(yīng)用數(shù)學—函數(shù)的凹凸性及拐點》課程思政課堂教學設(shè)計

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發(fā)布日期：2022-01-17

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適用課程(1)

  • 應(yīng)用數(shù)學
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版權(quán)說明及權(quán)利通知
課程名稱

應(yīng)用數(shù)學

 授課對象

理工科大一新生
授課內(nèi)容

函數(shù)的凹凸性及拐點。

 課時

0.50
課程類型 A.思想政治理論課；√B.通識課；C.專業(yè)課；D.實踐課；
教學目標

培養(yǎng)學生樹立正確的人生哲理。
課程思政 融入知識點

凹凸性及拐點。
融入方式

講授法，引導(dǎo)法，討論法。


課程思政元素：凹凸性與拐點映射人生哲理，是起伏跌宕的人生轉(zhuǎn)折之處。
思政元素 人生哲理 團結(jié)協(xié)作精神 解決問題 敬業(yè)精神 正確性
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