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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用—第5章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計—系統(tǒng)思維與全局考量》課程思政教學(xué)案例
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
課程思政案例

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè):《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用—第5章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計—系統(tǒng)思維與全局考量》課程思政教學(xué)案例

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發(fā)布日期:2026-01-13

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簡介:
案例以初創(chuàng)公司跳過設(shè)計環(huán)節(jié)導(dǎo)致的系統(tǒng)故障為反面教材,講解數(shù)據(jù)庫設(shè)計全流程要點。通過校園社團(tuán)管理系統(tǒng)設(shè)計實操,培養(yǎng)學(xué)生“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施”的思維,強調(diào)設(shè)計需兼顧當(dāng)前業(yè)務(wù)與未來擴(kuò)展,引導(dǎo)學(xué)生用系統(tǒng)思維筑牢系統(tǒng)根基。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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適用課程(1)

  • 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用
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