服裝設計與工藝專業(yè)：《服裝形象設計—紅色時代的化妝造型》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-12-06

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簡介：

思政教育尤其是挖掘地方紅色文化中的思政教育因子融入專業(yè)課程教學中，是貫徹落實思政教育的全員、全程、全方位育人體制機制，也是培養(yǎng)高質量人才的需要。首先，明確教學目的，提升專業(yè)課程育人力度。在授課前要做好教學設計，明確課程所要達到的目的與要求，并將其具體化到該課程的實踐環(huán)節(jié)，即通過開展相關專題設計，既達到了思政教育的效果，又達到了專業(yè)課程實踐訓練的目的，可謂是一舉多得。

適用專業(yè)(1)

中職(1):

服裝設計與工藝

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適用課程(1)

服裝形象設計

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