材料科學(xué)與工程專業(yè)：《高分子物理—力挽狂瀾，舍我其誰—軟物質(zhì)，大作為》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-11-09

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簡(jiǎn)介：

課堂教育是大學(xué)生思政教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，在教學(xué)實(shí)施過程中，通過精心的課堂設(shè)計(jì)，將思政元素與課程知識(shí)有機(jī)融合，對(duì)學(xué)生潛移默化，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的樹立積極正確的思政觀，最終沉淀為學(xué)生的良好品質(zhì)。（1）軟物質(zhì)具有“小刺激，強(qiáng)響應(yīng)”的性能特征，以聚電解質(zhì)溶液為例，學(xué)習(xí)這一特性的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生追根求源的科學(xué)精神。（2）通過引入油田化學(xué)應(yīng)用案例，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到材料與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生作為材料人的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（3）結(jié)合徐僖院士相關(guān)事跡，幫助學(xué)生樹立“將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合”的人生觀，培養(yǎng)以國(guó)為榮的家國(guó)情懷。

適用專業(yè)(3)

高職(1):

材料工程技術(shù)

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本科(1):

材料科學(xué)與工程

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中職(1):

高分子材料加工工藝

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適用課程(1)

高分子物理

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