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藝術(shù)學(xué)學(xué)科課程中的思政教學(xué)實踐探索
實驗藝術(shù)
藝術(shù)學(xué)
課程思政案例

藝術(shù)學(xué)學(xué)科課程中的思政教學(xué)實踐探索

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發(fā)布日期:2023-06-02

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簡介:
以藝術(shù)學(xué)學(xué)科為研究對象,從課程思政構(gòu)建的視角,深入探索藝術(shù)學(xué)學(xué)科在課程中思政教學(xué)的實踐,總結(jié)了思政教學(xué)的研究現(xiàn)狀,通過歸納目前藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)過程中的問題,提出藝術(shù)學(xué)學(xué)科思政教學(xué)的實踐策略,并指出藝術(shù)類專業(yè)教師開展課程思政的實踐途徑,以進一步將思政教學(xué)貫穿于藝術(shù)學(xué)學(xué)科課程。

適用專業(yè)(1)

    本科(1):

  • 實驗藝術(shù)
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適用課程(1)

  • 藝術(shù)學(xué)
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