“課程思政”是當(dāng)前育人大格局下對專業(yè)課教學(xué)提出的新要求。在傳授課程知識的同時融入思想政治教育，使其與專業(yè)教學(xué)協(xié)同推進(jìn)，是堅守教育初心，落實立德樹人根本任務(wù)的有效抓手。當(dāng)前我國正處在實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵時期，黨的十九大將生態(tài)文明建設(shè)上升為“中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”，時代呼喚具有生態(tài)發(fā)展理念和整體思維的高素質(zhì)人才。《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》是林草生態(tài)保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，該課程與當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)思想具有天然契合點。大學(xué)時期是學(xué)生生態(tài)文明價值觀形成的關(guān)鍵時期，立足于新工科建設(shè)背景下的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。