學(xué)前教育專業(yè)：《教師口語—朗誦專項訓(xùn)練——我驕傲，我是中國人》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-04-10

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簡介：

《教師口語》是師范類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)教師職業(yè)技能的必修課程，它既是一門研究教師口語理論規(guī)律的應(yīng)用語言學(xué)科，又是一門培養(yǎng)學(xué)生口語技能的具有很強(qiáng)針對性和實踐性的課程。口語是教師傳授知識和教育學(xué)生的最主要手段，即使在現(xiàn)代化傳聲技術(shù)普遍應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域，課堂教學(xué)過程具有多種形式的情況下，教師口語的作用仍然不會被削弱。教師的口語又是學(xué)生接受語言教育和語言訓(xùn)練的最直接范本。在訓(xùn)練學(xué)生口語的過程中，教師必須自己先做出樣子來。教師的言語是學(xué)生模仿的標(biāo)本:通過課堂教學(xué)和課外活動，學(xué)生不僅從教師那里學(xué)到了知識，而且學(xué)到了語言。

適用專業(yè)(3)

高職(1):

學(xué)前教育

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本科(1):

學(xué)前教育

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中職(1):

學(xué)前教育

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適用課程(1)

教師口語

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