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教育學專業(yè)：《現(xiàn)代教育技術學》課程思政教學案例
教育學
現(xiàn)代教育技術
課程思政案例

教育學專業(yè)：《現(xiàn)代教育技術學》課程思政教學案例

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發(fā)布日期：2022-05-14

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簡介：
中央民族大學多年未立足于服務國家戰(zhàn)略和民族團結進步事業(yè)，建設特色朝鮮的世界一流大學，為國家和民族培養(yǎng)引領未來的人才。教育學專業(yè)在本科生培養(yǎng)中注重教學、管理和科研能力的多重能力提升。本課程主要培養(yǎng)學生信息技術環(huán)下的信息化教學、管理和評價 能力，培養(yǎng)學生綜合應用的信息素養(yǎng)；能夠將所學的專業(yè)知識應用到解決實際問題；能夠根據(jù)專業(yè)發(fā)展?jié)M足教師職業(yè)需求。

適用專業(yè)(1)

    本科(1):

  • 教育學
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適用課程(1)

  • 現(xiàn)代教育技術
    • 展開
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